六年级作文300字

更新时间:2023-10-19 18:48:12 六年级作文 我要投稿

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六年级作文300字(锦集9篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文300字(锦集9篇)

六年级作文300字 篇1

  “我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  就在去年暑假里,我带着事先准备好的“装备”,怀着无比激动的心情,来到了“苏州乐园——水上世界”。当排完一条好似长龙的.队伍,来到广场,看到的无数的游乐项目,不禁发出一声感叹:“好多项目啊!坑定很好玩!”

  看着那么多好玩的游乐项目,我的眼睛一下就看见了一个叫“水上冲浪”。这一看就很有意思。那远处的假山不住的往下流水,脚下还不时打来一阵阵浪花。我立刻带上游泳圈,向这那个尽头——红圈进发了。

  挺着一个恶巨浪的“袭击”,我在茫茫人海中忽进忽退。有时才前进了一点点,就被一个浪头打了回来。当我还没回过神,巨浪的“攻击”就又来了。打得我连连后退,好几次都被冲到了岸上。当我每次要绝望之时,总会看见其他人,他们硬着浪冲到了红圈上,发出了无比快乐的呼喊声。每当看见这情形我总是会想:别人能行,我也能!就当我耗尽最后一丝力气,冲向终点时,我的手终于抓到了红圈,我感到无比骄傲,喊出了发自内心的那份快乐。

  只要肯努力,就没有做不成的事;只要肯努力,傻瓜也能变天才!

六年级作文300字 篇2

  我是一棵挺拔的树,又是一棵平凡的树。我不像花妹妹那样美丽,不像草弟弟那样顽强,也不像雄鹰哥哥那样有一双可以飞的翅膀,但是我就是我,我也有自己的价值。

  春天,我被风哥哥给吹醒了,睁开惺忪的眼睛,好奇地看着这四周,还不停地打招呼:你好,翱翔的雄鹰,你在天空中不停地盘旋,是想让我领略一下你的雄姿吗?你好,美丽的'白云,你在天空中飘来飘去,是在找东西吗?你好,五彩的蝴蝶,你扇动着那漂亮的翅膀是想让我给你拍照吗?伙伴们都一一回应了我,我高兴极了,树林里充满了我们的欢声笑语。

  夏天,我长得更加茂盛了,我和伙伴们一起撑开了绿色的大伞,农民伯伯累了就可以靠在我身上休息一会儿,小孩子们累了就可以躺在我的臂弯里酣然入睡。晚上,人们三五成群地坐在我旁边聊天,真是惬意。

  秋天,我身上结下了一个个小果子。人们发现了,便搭着梯子,背着筐子,爬到我身上来摘水果,看着孩子们那吃水果时的快乐样子,我的心里像蜜一样甜。虽然我牺牲了自己,但我却成全了别人。

  冬天,我脱下了绿色的衣服,换上了人类专门为我设计的衣服,仍挺立在风雪中与严寒抗争……

  一年四季过去了,我也在这样一年四季的轮回中不断长大,成熟……

六年级作文300字 篇3

  如果我是游鱼,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······

  两年前,我来到这个学校,这里的一切都显得那么陌生。陌生的同学,陌生的老师,陌生的'教学楼。还记得刚踏进教室时的忐忑难安,还记得结识朋友后的笑逐颜开,还记得第一次站在老师面前的腼腆羞涩,还记得初登讲台时的喜出望外。渐渐地,我仿佛忘记了,这里,是曾经那个陌生的地方。

  时光荏苒。现在,我早已熟悉了“母校”这片乐园。我每天最享受课上和同学们一起奋笔疾书,课下和三五好友追逐嬉戏。就连老师的批评,同学之间的小矛盾,现在都令我无比怀念。。

  母校,您总是给我快乐,给我温馨。实践活动、运动会、演讲比赛、主持人大赛······每一次和同学们,和老师们的并肩作战,度过的每一个瞬间,我都难以忘怀。在这片心爱的家园,我遭遇挫折,我收获成功,我哭过,我笑过,我失望过,我也憧憬过。此刻,我看着一个个正埋头写作的同学,多么渴望时间停止,一起与大家上一堂永不下课的作文课。

  谢谢同学,是你们帮助我成长;谢谢老师,是您启迪了我的心灵;谢谢母校,是您赐予我这段最美的时光。

  最后,我祝愿母校:桃李满天下!

六年级作文300字 篇4

  我的妈妈文化水平不高,她常说自己没有多少学问,但是,她教育了我,使我懂得了一个小学生要好好学习,天天向上的道理。记得有一次,我在做数学作业,一开始我还是认真的,不一会儿,我就在稿纸上胡乱地画着。妈妈放下手中的家务活,走过来,对我说:“冰清,妈妈小时侯家里没有钱读书,连纸也没有余钱买。你看你现在的条件比我那个时候要好若干倍啊。”当时,我没有好好地想妈妈说这些话的良苦用心,又继续写我的作业。妈妈看了看我,又对我和声细语地说:“在一些山区里,有一些和你一样大的穷人家孩子们,他们每天都要辛辛苦苦地干许多的体力活,他们不能上学安心地读书,这不是他们不想读书,而是因为他们家里没有钱供他们上学。”说完这番话,她就走出了我的'小房间。现在,我感到很惭愧——我每天衣食无忧,完全可以安心地坐在宽敞明亮的教室里快乐地读书学习,可我还不珍惜父母给我创造的优越条件。敬爱的妈妈,感谢您!我一定要好好学习,决不让你再失望 。

六年级作文300字 篇5

  幸福是肚子“咕咕”叫时,可以吃到妈妈做的香喷喷的饭菜;幸福是生病时额头上爸爸那双温暖的大手;幸福是干渴难忍时,可以喝到爷爷泡的一杯清心的凉茶;幸福是考试成绩不好时,老师一句鼓励的暖暖的话语……我认为幸福是陪伴。

  在那天,我的表哥要走了,几个人要给他送行。那年是二零一二年,是至今为止我见过她的最后一次。他要去四川守卫边疆了。那是,我们一起去大龙湖玩。

  可能我不懂幸福,但我认为幸福就是:朋友,家人,同学一起聚在一起,一起玩,一起学习。我们观赏美丽的景色,看到了别人一起玩耍时的快乐,就看到了我们的`依依惜别,但大家聚在一起,就会有无限快乐,无限笑声,无限想象,无限可能。我们很珍惜这短暂的时光。我们一起笑,笑出了开心,笑出了欢乐,笑出了喜悦。这开心的欢乐中忘记了伤心,忘记了难过,只记得,那年暑假是幸福的。

  这就是幸福。

六年级作文300字 篇6

  我曾经养过4只小白兔,我印象最深的是那只叫红宝石的小白兔。

  红宝石,顾名思义,它拥有着独特的红眼睛。它的眼睛有些粉色的感觉,在10几只兔子中格外突出。

  虽说有着独特的眼睛,但它还是像其他小兔子一样有雪白的白毛,长长的耳朵和滑稽的三瓣嘴。

  红宝石很爱吃胡萝卜,咔擦咔擦,胡萝卜便咬去了一半,小嘴再一张一合几下,胡萝卜便吃完了。

  红宝石既乖巧又贪吃又调皮。一次,红宝石趁我们全家不注意时,偷偷地溜到了厨房里吃掉了3跟胡萝卜!我生气了,对着它责骂,红宝石低着头,抖着小尾巴,眼里一副虚心接受的样子,不一会儿,我心软了,放了它。可红宝石一分钟后又犯错了!它在沙发上撒了一泡尿!要不是我发现的早,估计沙发都会有尿味了!这次我发火了,生气的`抱起生龙活虎的它,关进了笼子里。好一会,红宝石才发现不对劲了,乖乖得蹲在小角落里,低着头。

  红宝石爱玩,常在草坪上蹦蹦跳跳地捉蝴蝶,脸上的表情真是丰富多彩:一会儿兴奋,哈,抓到一只!一会儿懊恼,哎,又飞了……玩着玩着,它便睡了,远看就像有个小雪球在草坪上。

  红宝石让我记忆深刻,现在它在天堂里一定也很找人爱吧!

六年级作文300字 篇7

  不知从何时起,我的心底多了一扇门.我无法打开它!只是深深的记住了门上的一句话:“当你真正学会用微笑面对每一天时,门就会打开了!”

  终于,我用微笑打开了那扇门.门里并没有稀世珍宝,只是清楚的记录了我生命中的点点滴滴.

  我看见了!那鲜红的`荣誉证书;用自己生疏的滑冰技术与自行车赛跑,摔了无数交后成功的喜悦;投稿无数次,又退稿无数次,终于被选中后心里的兴奋!

  突然,眼前的景色发生了变化.

  被人欺负后我表示出的懦弱;被老师批评后自己躲在被窝里发出无声的哭泣;因粗心与一百分失之交臂,一脸的失望与无奈.

  也许我的生活很平淡,可是却很充实.每一天都存在着成功与失败,有时我会为失败而伤心,也会为成功而高兴.现在,每一次失败我都用微笑面对!!!

六年级作文300字 篇8

  白娃娃,爬黑墙,越爬个儿越变小,再也没法往上长。你们猜,这是什么?答对了--是粉笔

  在我们上课的时候,老师正要出题,粉笔就挺身而出,供我们用。随着时间的推移,我发现老师的手慢慢变得干燥,又有裂纹。

  到底是什么原因使老师的`手变成这般摸样?于是我上网查资料才知道的:

  粉笔从其化学成分构成上来讲,主要成份为碳酸钙(石灰石)和硫酸钙(石膏),少量的氧化钙以及其它少量的金属元素。

  老师在教学过程中,粉笔粉尘不可避免地会沾在手上,同时漂浮于空气中的颗粒粉尘也会落在教师头发、脸上和脖子上,对皮肤膜有刺激作用,这样在粉尘碱性作用下破坏了皮肤的基本生存环境,粉笔粉尘使皮肤变得干燥、粗糙,并伴有搔痒感觉,使人体不适。

  后来,我在包书皮的过程中,看到:书皮的拉杆是三角形样的,突然想到了粉笔。拉杆可以把书本加紧,为什么不把拉杆送给粉笔当衣服呢!于是我把拉杆按照粉笔的大小剪了下来,套在粉笔上。呵呵,挺好,放在桌子上,它不会随意翻滚,还能保护老师的手。

  我的小发明不错吧!希望老师们不再为粉笔烧手而烦恼。

六年级作文300字 篇9

  每当作业任务沉重时,我心里就想:我要能快点长大该多好。像小鸟一样自由的到处飞翔,虽然可能找不到食物,可能被雨淋着找不到家,但他们大多时候都是快乐的。

  现在随着时代的进步,社会就像一个大舞台,竞争对手无处不在,只要弱一点就可能被社会遗弃。而小学生又何尝不是这样呢?每天,除了学校老师布置的.作业,还有补习班的作业。更何况我们现在是毕业班,每个家长都想让自己的孩子上个好中学,不让我们输在起跑线上。就这样压力一点点在那增大,压在我们弱小的背上,压得喘不过气,似乎每天脑海中只有“学习”二字。考试对我们来说更是可怕,考不好老师批评,爸妈埋怨。我们知道学习是为我们好,但什么时候学习才能不给我们压力呢?游乐园、玩耍、游戏······这一切似乎越来越遥远,已成为我们的幻想。

  如果我长大了,就可以想干什么就干什么,尽情做自己想要做的事,每天开开心心工作,高高兴兴回家。每一分每一秒都有自己支配,还可以出去旅游,开开眼界。

  但我明白现在我们还小,只有好好学习,长大之后才会有自己理想的生活,并为祖国做出奉献。可在此我还是要对老师和父母说:“学习虽重要,但要适当的学,让我们也有属于自己的时间吧!

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