六年级的作文
更新时间:2023-11-23 08:44:59 六年级作文 我要投稿
实用的六年级的作文[精华]
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
车厢里铺着雪白的丝绸,散发着丝丝凉意,如月光一般清冷。一名少女坐在车内。漆黑的长发直腰,皮肤雪白,哦,不,应该称之为苍白。她的双眼是清澈却又暗沉的浅紫,一身白裙更让她显得清冷优雅,嘴边勾起的唇角似神秘,却又显出格格不入的哀伤。纤长的手指十字交合,仿佛在祈祷着什么。淋漓的月光照耀着她长长的睫毛,让她更显梦幻。
忽然,马车停了下来。少女优雅地掀开帘子,轻盈的探出身子。“这...。怎么可能?月神陛下...。终于苏醒了吗?”少女望着夜空,双手交合,闭上了双眼。
突然,少女凌厉的睁开双眼,随手一挥:“愚蠢的光明信徒啊,别再妄想毁灭暗月帝国了!”
“哦,是吗?”一声轻柔的低语,一个俊朗少年走了出来。英俊的面孔上满是不屑:“快交出来吧,暗月帝国最有声望的`女皇殿下。”少女抬眼望着对面的人。曾经,他曾如珍宝般呵护她,只是,不知什么时候,他的眼中,已没了笑意的温柔,只剩权利和欲望。
“你做梦吧,我暗月帝国绝不会向敌人投降的!”少女背过身去,每一句话,每一个字,都从她嘴里吐得无比艰难。她背过身去,望着夜空,眼泪一点一滴的流了下来。
往昔的记忆里,悲伤着的疼痛,温暖着的微笑,都渐渐远去,只留下,点点伤悲,就像,夏日里的流星。
六年级的作文 篇2
如今,养宠物已经是一件十分普遍的事了。就说我们班里吧,几乎有一半的同学都在养宠物。养猫,养狗,养小兔……当然,我也不例外。我的宠物就是两只可爱的小锹甲。
你一定会想,我一个女孩子养虫子,难道就不会害怕吗?怎么会不怕呢,其实,说到它的到来,还是一个有趣的故事呢。那天,我正在写作业。爸爸趁我不注意,把一只大虫子放在了我的作业本上。那只虫子有大拇指那么大,全身黑黑的,穿着坚硬的盔甲。它共有6只脚,前面还长着一对粗壮的大钳子。看到这么一个大家伙,我吓得尖叫了起来,赶紧躲到了爷爷的身后。爸爸见了,笑着说:“你可别怕,以后啊,我们可得一直养着它喽!”“什么!?”我惊叫了一声。爸爸说:“这是我从单位捉来的,你看,多酷啊!”没办法,我只好勉强答应了。后来,我们从网上了解到,它的全名叫“中华澳锹甲”喜欢生活在潮湿阴暗的地方。它没有牙齿,只有两根大吸管,是用来吸食物中的汁水的。平时,只要给它吃点水果就可以了。爸爸招来一个巧克力盒子,在盖子上钉了几个孔,把它放在了里面。我想,它被关在了盒子里,吃起来也不挑剔,就开始接受了它。
就这样,一个星期后,爸爸又从单位里抓来了一只锹甲。它们俩长得可像了,几乎一模一样。唯一能区分它们的`,就是新来锹甲背上的那个小黄点。于是,我便给它们取名为小黄和小黑。爸爸一回家就把小黄和小黑放到桌子上,说:“快来看,大战开始啦!”果然,它们迅速地向对方奔去,只见小黑用它的大钳子把小黄一把举过头顶,又扔了下来,把小黄摔了个四脚朝天。小黄拼命爬了起来,向小黑冲过去,把小黑推翻在地。小黑不甘示弱,把小黄翻了个跟头……10分钟过去了,15分钟过去了……我看得津津有味,似乎忘记了时间的流逝。比赛也依然没有结果,但双方已经精疲力竭。看着这两个小家伙推来推去,憨憨的样子,我也喜欢上它们了。
我开始学着爸爸的样照顾锹甲。因为它们吃的水果在放了一夜后会发臭,所以,我每天一早就帮它把“家”里洗干净,还帮它洗澡。或许是因为它们明白我的苦心,一直都很听话。可有一次,它们还是犯了错误。那天晚上,奶奶发现水果没有了,便给它喂了几粒玉米。可玉米是干的,没有汁水。它们就把玉米粒搭成了楼梯,爬上“楼梯”,顶开了盖子,偷偷地溜了出来。第二天,我们发现它们不见了,找遍了所有的地方,但还是没有找到。最后,还是奶奶半夜上厕所时在厕所门缝里发现了它们。原来,它们是举办了一个“厕所一日游”。
我和爸爸妈妈还有小黑小黄已经成了相亲相爱的一家人了,只要一天见不到它,我就像遇到了什么烦心事一样,怎么也定不下心来。小黑,小黄,我的两个调皮可爱的小家伙,你们是我的好朋友,我一定会好好照顾你们的哟!
六年级的作文 篇3
五年,如白驹过隙,一下子在不知不觉中悄悄地从指尖的缝隙中溜走了。这五年,给我留下了太多太多的回忆。
最让我忘不了的,是我第一次和王老师相识时的情景。我是个“转校生”,五年前的那个早晨,正是一年级下册的开学,我的手紧紧地牵住爸爸的食指,沐浴着温和的春风,第一次踏入了“东方红”的大门,来到了“216”这个班集体,从此,我便和王老师结下了浓厚的师生情。
最开始,王老师给我的第一印象便是严肃。我小心翼翼地站在门外,痴痴地望着王老师上课时的情景。王老师拿着教科书,手里握着拼音表,还不停地比画着。她眼睛里闪烁着的光是那么的`坚定、锐利,神态又是那么的认真、严肃。不过后来,我又看到了王老师的另外一面——|温柔。王老师听见了门外有动静,于是便往门外瞧了一眼,正好看见了我和爸爸。我一看见王老师那眼神,连忙吓得后退了几步,王老师也连忙放下书,朝我和爸爸走来。慢慢地,王老师来到了我的眼前,用细腻的声音问我:“你叫什么名字啊?”我顿时因为王老师的这一个举动而变得不知所措,腼腆地嗫嚅着说:“谭……谭……琳……晔。”尽管这个声音小得连我自己都认为听不见,可王老师却仍然耐心地和我对话,并在班上帮我进行自我介绍,帮我安排座位,帮我熟悉同学。顿时,我对我眼前的这位老师有了初步的好感。
接下来的事情更是让我记忆犹新。那是二、三年纪的一个中午,吃过中饭后由我负责去送菜桶。当时我提着两个菜桶,一路慢跑地奔向食堂。就在我快下完楼梯时,突然,一脚踩空,摔倒再来楼梯阶上。桶子里的菜撒了一地,同行的王慧巧和熊烨大惊失色,赶紧掉头,两步并作一步,飞快地跑回办公室报告给了王老师。王老师听后连忙喊了几个人到楼梯口来扶我。我在他们的搀扶下一步一步艰难地走回了办公室。刚到办公室,细心的王老师便发现我的裤子已经被菜给弄湿了,王老师连忙从椅子上站起来,并搬到烤火炉旁让我坐,我不好意思地坐下,烤着暖暖的火炉,顿时感觉有一股暖流流进了我的心窝。王老师一边让我烤火,还一边问我爸爸的电话,让他帮我送条裤子来。顿时,我感觉到学校不再那么陌生,老师也不再那么严肃,学校变成了我的第二个家,而老师变成了我的第二个妈妈。
春天来了,春意盎然,王老师似乎看透了我们的心思,爽快地说:“好!咱们今天春游去!”“噢——耶!”全班同学欢呼起来,欢笑声弥漫了整间教室。到了公园中心的广场,我们盘坐在一起,围成了一个圆,大家在圆里有说有笑,突然,王老师提议:“我们每个小组派出一个人来表演好不好?”“好——”我们全班同学响亮地回答。说罢,便开始表演。一组、二组、三组……每个组的同学都主动地上去表演了,现在,只剩下我们组,大家一个个都僵持不动,你盼我,我盼他,始终没有一个人愿意站起来。“我们要谭琳晔来表演好不好?”“好——”这个提议又得到了全班同学的一致赞同。我用手捂着脸,从指缝中偷偷地瞟了瞟王老师,发现她正在用鼓励的眼神望着我。我的心里顿时又重拾了信心。我放开手,将手往地上一撑,站了起来,缓缓地向“舞台”中心走去——大家的眼睛里满是对我的期待,我开始跳舞。我慢慢地蹲下,蜷缩成一团,到地上滚起来,一边跳,口里还一边念:“西瓜,西瓜,圆又圆……”这一滑稽的动作一下子逗得全班哈哈大笑,连王老师也露出了一排洁白整齐的牙齿,更别说那些驻足观看的游客了。
可惜这个学期,王老师怀孕了,肚子里又多了个小生命,学校怕王老师过度劳累,因此这学期,王老师被调转至四年级教科学了。尽管如此,我们和王老师之间的感情不但没有半点逝去,反而还因为她的突然离开而增多了。
今年的9月10日教师节,教师节的前一天,我们全班同学一起来到了四年级,为王老师献上教师节的礼物和祝福。
刚来到四年级,同学们便炸开了锅“王老师在不在?”“王老师会不会收?”“王老师看见我们之后会是什么样的反应?”走廊上本来就挤满了我们班的同学,再加上这么一吵,走廊更是无比的哄闹。好不容易说服大家安静下来后,我们又派出几名“侦察兵”到“前线”去“侦查敌情”。我们把准备好的礼物小心翼翼地捧在手心里,蹑手蹑脚地房子办公桌上,再高兴地蹦出了办公室。放好了礼物,我们再去找王老师,我们一连找了几个班级都没有看见王老师的身影,正当我们准备放弃时,一句我们听来最悦耳的声音传了过来:“快过来!王老师在这里!”我们立刻如发现了新大陆一般扑了过去。大家争先恐后地在窗户外面看着王老师上课,突然,门“吱呀”一声开了,一位扎着高马尾,戴着发箍的老师走了出来——不错!正是王老师!大家如潮水一般涌上来,王老师看见了我们的到来也十分的惊讶。同学们纷纷围着王老师,一时之间,原来想说的、想问的全都说不出口,问不出口了。有些感情比较脆弱的同学竟然不知不觉地落下了豆粒般大小的眼泪。王老师的声音也有些哽咽了,她催促我们快点回教室,不然一会儿就要迟到了。
忘不了那匆匆的五年,忘不了那五年中的那个辛劳的身影——王老师。
六年级的作文 篇4
“书籍是人类进步的阶梯”。每个人都有自己最喜爱的一本书,我也不例外,我最喜爱的一本书是《昆虫记》。这本书出自被诺贝文学奖提名的“昆虫荷马”……让……亨利……法布尔。
《昆虫记》文章中的许多昆虫真是样子奇特、形态各异。这篇文章非常使我着迷的是有一种叫做狼蛛的昆虫,狼蛛有着蜘蛛的外表,腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有着灰色和白色的斑纹。而且它还是一个十分勤劳的劳动者,还是一个天才的纺织家。大家有的还不知道吧?它很有毒,这个毒有多厉害呢?法布尔曾经做了个实验,让一只狼蛛咬了一只小麻雀的腿,不一会小麻雀的腿有红圈圈,一会儿又变成了紫色,而且这条腿已废了,两天后小麻雀死了。可以看出狼蛛的毒素的威力。虽然我同情这只小麻雀,但是一想,这就是大自然生长的规律,“适者生存,不适者被淘汰,”指的就是这个道理。
《昆虫记》中有的昆虫令我憎恨,有的昆虫而使我感到怜悯。这真是一本读着让你的心七上八下,惊心动魄的书。书中还使我知道了一些我从来都没有听说过的昆虫,使我大开眼界。它是一本很有趣的书,让我走进昆虫的世界,看看这些小虫子各式各样的`生活,我感觉自己好像一只小虫子, 在芬芳的泥土中爬行,开始我独一无二的生活!
这本书不但内容丰富、生动,而且作者的精神把我也打动了,法布尔是一名小学教师,他只在工作之余观察昆虫、写《昆虫记》,这种坚持不懈,对昆虫的喜爱与执着的追求是我们永远学习榜样。
六年级的作文 篇5
我的外婆是个农家妇女,她勤劳善良、热情好客、生活朴素,作文:我的外婆600字。
外婆的年纪还没过花甲,但是白色的银丝也有不少了,额头布满了皱纹。
外婆非常勤劳。听妈妈说外婆年轻的.时候,家里的生活重担落在外婆肩上,因为外公当时在村里当干部,不能分担外婆的家务。所以,外婆既要下地干活,又要做家务。到了女儿们各自成家立业时,外公又刚好下岗,因为外公爱打牌,所以又不管家事,自然家里的所有事有落在外婆肩上。以前,外婆年轻,身体好有力气可以干活。现在外婆年纪大了,身体不如以前,但是仍然坚持劳动。除了家务,还要干农活,粗活、细活、轻活、重活,而且从不叫苦不叫累。你说我的外婆勤劳不勤劳?也因为年老活多,常常得病。
外婆勤劳,而且善良。外婆从来不和左邻右舍发生过口角,邻居们都非常喜欢和照顾外婆。每次有熟人从外婆门前走过,只要外婆看见了,都要热情地打招呼。外婆总是宁可自己吃点小亏,也不与别人计较,事事替别人着想。邻居有困难,外婆义不容辞地帮助,尽最大的能力帮助邻居摆脱困难。因此邻里相处很和睦。
外婆还热情好客,每次有人到外婆家,她都会热情接待。外婆是个生活很朴素的人,但是,招呼客人她却一点不含糊。有一年快过年了,我非常想念外婆。于是,我们一家就到了外婆家过年,外婆拿出最好的饭菜来接待。不只过年,每次来到外婆家外婆都会热情的招待我们,对于别的客人她也一样热情招待。
这就是我的外婆——一个勤劳善良,热情好客,生活朴素的妇女。我爱我的外婆。
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